Onze missie en onze projecten
Onze missie is simpel maar de impact is groot. Tijdens onze reizen proberen we een mooi project te ondersteunen. Dat zijn altijd bestaande projecten, kleinschalig, zonder grote overhead, lokaal en met mooie en vaak persoonlijke intenties. We bereiden een bezoek aan het project voor vanuit Nederland, verzamelen informatie en behoeften van het project, bekijken wat we daarvoor op voorhand al kunnen regelen, plannen de reis en bezoeken het project.
Duidelijke afspraak daarbij is dat er geen langdurige relatie ontstaat tussen het project en stichting We Do. Het is eenmalig maar we houden natuurlijk nog wel contact. Bij het ene project iets meer dan bij het andere.
Fondsenwerving
Er vindt geen actieve fondsenwerving plaats. In de begin jaren is door een aantal eenmalige stortingen de kas gespekt ten behoeve van toekomstige projecten. Als zich nieuwe projectkansen voordoen zal altijd eerst bekeken worden of het vermogen van de stichting het project toelaat en of aanvullende fondsen gewenst zijn. Fondsenwerving vindt alsdan hoofdzakelijk plaats via familie, vrienden en collega's. Niet-financiële ondersteuning vindt ook plaats. Zowel bij het project Hurghada en het project Banjul is zeer enthousiast gereageerd op ons verzoek om spullen aan te leveren voor de leerlingen van de 2 scholen die we bezochten. De school van onze kinderen, de hockeyclub, familie en collega's hebben allemaal riant bijgedragen in het aanleveren van spullen voor de leerlingen die we bezochten. Hoewel deze middelen niet in geld gewaardeerd zijn, is de toegevoegde waarde van deze spullen bijzonder groot.
Fondsbesteding (projectkosten)
De doelstelling is altijd om gerichte ondersteuning te bieden voor iets waar het project noodlijdend tekort heeft. Dat doen we (in de regel) nooit door geld over te maken op een bankrekening van een project. We zorgen zelf voor de opdracht(bevestiging) en betaling van hetgeen we regelen of schenken. Bijvoorbeeld voor de school in Hurghada: hier is, met tussenkomst van een familielid, rechtstreeks geschakeld met een meubelfabrikant die het speeltoestel heeft gemaakt. In Banjul hebben we zelf de meubelmaker opdracht gegeven en (aan)betaald voor de schoolbanken.
Maar naast de financiële ondersteuning, vindt dus ook altijd ondersteuning plaats in de vorm van spullen die we verzameld hebben via vrienden, familie en collega's.
Onze projecten tot nu toe
Sinds 2012, het jaar waarin we het eerste project hebben bezocht, hebben we een aantal projecten bezocht:
PROJECT YOGJAKARTA (2012): Bezoek aan Yogjakarta (Stichting Gotong Royon) in Indonesië. Via deze stichting hebben we in Yogjakarta een bijdrage kunnen doen aan 3 deelprojecten:
1. Ouderenopvang - een plek waar ouderen zonder hulp bijeen kunnen komen, een arts kunnen bezoeken, een maaltijd krijgen en bewegingsoefeningen doen. De bijdrage van We Do was een zak vol vers fruit (terplekke) en de ondersteuning in een uitstapje voor alle bezoekers (achteraf)
2. Kinderopvang / scholing - Samen met contactpersonen hebben we een aantal buurten bezocht waar kinderen leven in behoorlijke armoede. Door de stichting wordt een aantal kinderen in staat gesteld naar kinderopvang te gaan zodat de ouders kunnen werken, of om te gaan studeren zodat ze later een beter perspectief hebben. Tijdens ons bezoek aan de kinderopvang hebben we allerlei speelgoed en cadeau's aangeboden. En achteraf hebben we voor een aantal leerlingen een schooljaar (schoolgeld, boeken en schoolkleding) bekostigd.
3. Waterfaciliteiten - in de buitengebieden van Yogjakarta wonen families zonder schoonwater faciliteiten. Om water te regelen moeten deze mensen vaak lange stukken lopen om vervolgens met zware zakken of kruiken water weer terug naar huis te gaan. Samen met de stichting hebben we 1 waterpunt (waterput en was faciliteiten) gerealiseerd die ervoor zorgt dat circa 5 families in nabijheid water kunnen halen en kunnen wassen.
PROJECT HURGHADA (2015): Bezoek aan Hurghada in Egypte aan een school voor dove en blinde kinderen. Deze school had weinig middelen om speelfaciliteiten te organiseren waardoor de kinderen weinig te spelen hadden. De spullen die de school al wel had, bevonden zich buiten waar het doorgaans veel te heet is voor de kinderen om te spelen.
We Do heeft voorafgaand aan het bezoek geregeld dat er ter plaatse een speeltoestel werd gemaakt dat in het schoolgebouw geplaatst kon worden. En tijdens het bezoek aan de school, waar het toestel "officieel" geopend werd, konden we de kinderen ook nog verrassen met speelgoed, voetballen, pennen en papier.
PROJECT BANJUL (2019): Bezoek aan Banjul in The Gambia aan een school voor weeskinderen. Deze school had al langere tijd behoefte aan nieuwe schoolbanken omdat de huidige banken versleten of zelfs kapot waren. En er was een tekort aan schoolbanken waardoor 1 klas minder dan gewenst les gegeven kon worden. We Do heeft bij een lokale meubelmaker 30 schoolbanken besteld. En tijdens ons bezoek aan de school konden we de kinderen veel kleding, schoenen, rugzakken, speelgoed, pennen en schriften aanbieden. Deze waren deels geschonken door collega's en vrienden.